Stenlille Skole i Sorø Kommune skal have en ny udskolingsbygning fra efteråret 2012. Den 1.350 m² store bygning får et lavt energiforbrug, super indeklima, fleksible og inspirerende undervisningslokaler samt dobbeltudnyttelse af gang- og fællesarealer. ALECTIA rådgiver om alle ingeniørdiscipliner og har vundet konkurrencen med Kant Arkitekter og Kragh & Berglund Landskabsarkitekter.

Opførelsen af en kommende udskolingsbygning på Stenlille Skole i Sorø Kommune er vundet af rådgivningsvirksomheden ALECTIA, Kant Arkitekter og Kragh & Berglund Landskabsarkitekter.

Udbygningen af Stenlille Skole tager udgangspunkt i sammenhængen med de eksisterende bygninger. Den nye bygning får slægtsskab med de eksisterende bygninger, samtidig med, at den er ”sin egen” med et nutidigt udtryk, som signalerer ”skole”.

ALECTIA rådgiver om alle ingeniørdiscipliner, herunder konstruktioner, installationer, brand og sikring, el, vvs, energi, belysning og indeklima. 

Lavt energiforbrug og indeklima i top
På udbygningen af Stenlille Skole er der stort fokus på at skabe et lavt energiforbrug og et indeklima i top, der skaber optimale indeklimatiske rammer for indlæring, sundhed og trivsel. Undersøgelser viser gang på gang, at koncentrationen af CO₂ og temperaturen i skoleklasser er for høje, og at der kan opnås op til 15-20 procent bedre indlæring ved et godt indeklima for elever i folkeskolen. Samtidig fås flere rolige og koncentrerede elever, og der vil med sikkerhed kunne registreres et mindre sygefravær både blandt lærere og elever med et bedre indeklima.

Energioptimeret arkitektur og miljøvenlige materialer
Bygningens kompakte form samt moderate glasarealer og store tagudhæng er den primære årsag til bygningens lave energibehov. Der er fokuseret på netop disse energielementer, da de er ”gratis” til sammenligning med vedvarende energiproduktion.

Samtlige overflader der er eksponeret ud mod eleverne og medarbejdere består af miljøvenlige materialer i form af Svanemærkede produkter eller overfladebehandlinger. Det minimerer allergener i indeklimaet og minimerer behovet for ventilation.

Grønt tag og godt dagslys
Det store begrønnede tag er et samlende element for bygningen. Tagene foreslås begrønnet med sedum/stenurt, som skifter farve fra brunt til grønt til blomstrende hen over året. Under taget er der plads til variation, der fordrer til både leg og læring – det alvorlige og det sjove.

Vinduespartierne er placeret, så de giver et rigtig godt dagslys i lokalerne. I klasselokalerne er der placeret et vinduesparti med glasdør og siddeniche, som aktiverer vinduesfacaden samtidig med, at den giver et godt udsyn fra klasselokalerne. De højtsiddende vinduer giver lys til bygningens dybde, så behovet for kunstlys, selv længst væk fra facaden, er minimalt. I det indre lege- og læringslandskab er der enten glas fra gulv til loft eller nordvendt ovenlys, som sikrer gode dagslysforhold samtidig med, at det får en anden ”lys-stemning” end i klasselokalerne.

Energieffektivt ventilationskoncept
Behovsstyret ventilation med varmegenvinding. Indblæsning ind i hulrummet mellem undersiden af tagdækket og det nedhængte træbetonloft betyder, at det er muligt at nedkøle tagdækket om natten for sidenhen at frigive den oplagrede køleeffekt om dagen. Det indblæsningsprincip sikrer både billig køleeffekt, og at indblæsningshastigheden bliver meget lav, da den indblæste luft diffunderer gennem hele træbeton-loftet, hvorved løsningen giver et behageligt luftskifte uden trækgener.

Bygningens energibehov
En indledende Be10-beregning viser et energibehov på 33,9 kWh/m2 pr. år, hvilket er mere end 50 % lavere end minimumskravet i Bygningsreglementet. Det lave energibehov skyldes primært de passive tiltag, der er indarbejdet i bygningen, herunder en relativ kompakt bygningskrop, optimerede vinduesarealer og orientering, rationel placering af ventilationsaggregater og føringsveje samt det valgte ventilationskoncept med indblæsning over loft.

Optimale indeklimatiske rammer
Det termiske indeklima vil i størstedelen af tiden være i termisk indeklimaklasse 1 jf. indeklimastandarden DS/EN 15251. Det mekaniske ventilationsanlæg er for at luftkvaliteten altid lever op til bygningsreglementets krav. Dagslysfaktoren er over 2 % i ca. 75 % af rummet og aldrig under 1 %. Indeklimaet udgør dermed optimale indeklimatiske rammer for indlæring, sundhed og trivsel.

Energieffektiv ventilation

• Behovsstyret
• Lavt elforbrug, god varmegenvinding
• Indblæsning over loft giver et behageligt luftskifte
• Effektiv natkøling af betondæk forbedrer indeklima

Konstruktioner

• Lavt varmetab
• Ingen kuldebroer

Energieffektiv belysning

• Dagslysfaktor på 2 % i størstedelen af et klasselokale
• Generel belysning 7 W/m2 ved 200 lux

Vinduer

• Lavt varmetab
• Passende energitilskud
• Minimering af overophedning

Lav-emmitterende materialer

• Sundere indeklima
• Lavere energiforbrug til ventilation

Solenergi  

• Solceller bidrager til CO₂-venlig drift.

Begrønnede tage (sedum)

• Planterne optager Co₂ og producerer ilt
• Tilbageholder store mængder vand
• Isolerende effekt